Ennyi idő alatt én is megcsináltam volna

Mikor nyújt az AI annyi támogatást, hogy érdemes legyen bevonni?

Ha próbáltál már AI-jal tananyagot készíteni, talán ismerős ez a gondolat. Megírod, mit szeretnél. Elolvasod a választ. Pontosítasz. Kiveszed, ami nem odaillő, átírod, ami túl általános. A végén pedig elgondolkodsz, hogy valóban könnyebb lett-e a dolgod, vagy épp gyorsabban végeztél-e.

Lehet, hogy annál a feladatnál nem.

Ha pontosan tudod, milyen három kérdést szeretnél feltenni holnap az órán, talán egyszerűbb leírni őket. Egy jól bevált feladatot sem kell csak azért újragondolni, mert most már AI-t is be lehet vonni a folyamatba.

Amikor elfogynak az ötletek

De van egy másik, szintén ismerős helyzet.

Amikor nézed a holnapi anyagot, és azt érzed: jó lenne valahogy másképp kezdeni. A szokásos feladatod működött tavaly, de ez a csoport most valószínűleg nem kapcsolódna hozzá. Kellene egy kérdés, egy helyzet, egy másik megközelítés, amin elindulhatnak.

Csak éppen este van, fáradt vagy, és elfogytak az ötleteid.

Ilyenkor érdemes lehet egy kis részfeladattal kipróbálni az AI-t:

„Ezt a témát szeretném bevezetni. Adj hozzá néhány hétköznapi helyzetet, amelyből beszélgetés indulhat!”

Lehet, hogy az első két javaslat nem igazán használható. A harmadik túl bonyolult. A negyedikről viszont eszedbe jut valami, amit már szívesen vinnél be az órára.

Lehet, hogy végül nem is azt használod, amit válaszként kaptál. De a válasz rúgta be a motort, amivel elindult a gondolatmenet, és ami nélkül talán nem jutottál volna el a megoldáshoz.

Mennyit ért ebben a helyzetben az AI segítsége?

Nehéz lenne percekben megmondani. Lehet, hogy időt nyertél. Lehet, hogy ugyanannyit foglalkoztál a feladattal, de találtál egy jobb kiindulópontot. És igen, az is előfordulhat, hogy ott és akkor egyik javaslat sem bizonyult hasznosnak, ezért maradtál a saját megoldásodnál.

Ezekből a próbákból derülhet ki, hogy a te munkádban hol van helye ennek az eszköznek.

Néha egy szövegvázlat vagy néhány új feladatváltozat jelenti a segítséget. Máskor egy ötlet, amely átlendít egy elakadáson.

A SuliAI-nál ebből szeretünk kiindulni: melyik az a pont a tanári munkádban, ahol valóban segítséget jelent a mesterséges intelligencia?

Legközelebb, amikor elakadsz

Legközelebb, amikor elakadsz egy megoldandó helyzeten, érdemes lehet megnézni, mit tud kihozni belőle az AI. Talán egy azonnal használható feladatot kapsz. De az is lehet, hogy a válasz olvasása közben ugrik be, hogyan lehet ebből egy jó órát kihozni.

És lehet, hogy éppen az lesz benne az érték, hogy segít túljutni egy-egy holtponton.

A következő írásban innen folytatjuk: mitől lesz az AI válasza használható éppen a te osztályodban?

Ha szeretnél ilyen írásokat elsőként megkapni, iratkozz fel a hírlevelünkre a lap alján — havonta legalább egy hasonló témát körbejárunk.